这篇文章给大家聊聊关于师范专业认证进校考查，以及师范生专业认证对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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师范认证第二级认证考查的一级指标有哪些?
1、包括“培养目标”“毕业要求”“课程与教学”“合作与实践”“师资队伍”“支持条件”“质量保障”“学生发展”等8个一级指标和39个二级指标。
2、第二级专业认证的师范毕业生可以不用参加教师资格面试，只需通过笔试即可算作通过教师资格证考试。经高校申请、教育评估机构组织专家现场考查、普通高等学校师范类专业认证专家委员会审定，北京师范大学历史学专业等155个专业通过第二级专业认证。
3、第一级采取网络平台数据采集方式，对师范类专业办学基本信息进行常态化监测。第三级采取专家进校考查方式，对师范类专业教学质量状况进行周期性认证，认证程序包括申请与受理、专业自评、材料审核、现场考查、结论审议、结论审定、整改提高7个阶段。意义：一要全员更新理念。
4、通过第二级认证专业的师范毕业生可以不用参加教师资格面试，只需通过笔试即可算作通过教师资格证考试。经高校申请、教育评估机构组织专家现场考查、普通高等学校师范类专业认证专家委员会审定，北京师范大学历史学专业等155个专业通过第二级专业认证。
5、经高校申请、教育评估机构组织专家现场考查、普通高等学校师范类专业认证专家委员会审定，北京师范大学地理科学专业等6个专业通过第三级专业认证，北京师范大学物理学专业等256个专业通过第二级专业认证。认证结论有效期六年，自2021年9月起至2027年8月止。
6、佳木斯大学师范认证有三级。第一级采取网络平台数据采集方式，对师范类专业办学基本信息进行常态化监测。第三级采取专家进校考查方式，对师范类专业办学质量进行周期性认证，认证程序包括申请与受理、专业自评、材料审核、现场考查、结论审议、结 论审定、整改提高等 7 个阶段。
师范认证的基本程序为
1、在上述基本程序中，有的省份以及参加中小学和幼儿园教师资格考试试点的省份将实践能力测试环节安排在申请认定教师资格之前进行。 对于体检的安排各省也不太一样，有的省份要求在现场确认之前进行体检，有的省份要求在实践能力测试合格后进行体检。请申请人按照申请认定省份的相关规定执行。
2、教师资格认定机构要求提供的其它材料，如师范类专业教育实习材料、学历认证报告等。注意：有些地市是先进行现场确认，然后集中体检。具体体检顺序以当地认定公告为准。资格认定 各地市教师资格认定工作领导小组在受理申请后30个工作日内做出认定结论。
3、首先要符合申请认证条件，然后向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，成功后准备好所需材料，提交材料，认证机构确认无误后即完成认证。具体如下：申请条件：凡是国务院教育行政部门认可的学历，均可作为教师资格认定有效学历。
4、你好！教师资格证认定流程分为网上报名、现场确认、领取证书三个环节。所以，在网上报名通过后，是需要现场确认的。根据申请教师资格所需要具备的各项条件，申请人需提前将各项条件所对应的证件或证明等材料准备好，并在规定时间内向拟申请认定的教育行政部门提交。
5、第一级采取网络平台数据采集方式，对师范类专业办学基本信息进行常态化监测。第三级采取专家进校考查方式，对师范类专业办学质量进行周期性认证，认证程序包括申请与受理、专业自评、材料审核、现场考查、结论审议、结 论审定、整改提高等 7 个阶段。
师范专业认证需要自评报告吗
1、需要。师范类专业认证根据第三级不同的功能定位和组织实施方式，设置了相应的认证工作程序。第一级采取网络平台数据采集方式，对师范类专业办学基本信息进行常态化监测。
2、高校依据认证标准开展专业自评工作，按要求填报有关数据信息，撰写并提交自评报告。材料审核。教育评估机构组织专家对专业自评报告和数据分析报告等相关材料进行审核。审核通过的专业，进入现场考查阶段。现场考查。教育评估机构组建现场考查专家组。
3、自评：学校根据认证机构公布的认证标准及细则，开展师范类专业办学状况内部自我评估，撰写自评报告，提交至相应的教师教育认证机构。专家组审核：认证机构组成专家组，采取审阅材料、听取汇报、进校考察等方式对学校师范类专业进行现场考察；如有需要，对校外实习实践基地进行延伸考察。
4、同时，下发了《师范类专业认证工作指南（试行）》《师范类专业认证自评报告撰写指导书（试行）》等配套文件，并建设了“普通高等学校师范类专业认证管理信息系统”（网址：http：//tea.heec.edu.cn）。
关于师范专业认证进校考查，师范生专业认证的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
